PTA,地域公民館、学校と行政の4者が一堂に集まっての、第1回スクールゾーン委員会。現地視察で、困っている箇所の確認をしたところです。校区内は「飛び出し注意」の縦用の呼び掛けを池田保育園前と中浜集落内に設置しました。生活道路でありますが、子どもたちの通学路でもあります。事件・事故に遭わないように,かねてからの見守り活動も大切です。
2016年4月28日木曜日
まだまだまだまだ続きます
出来たときの子どもたちの笑顔はとっても素敵です。3年生は結構まとまってきてくれて、暗唱している様子をみていました。その後の写真撮影では写らないようにしていましたが、しっかりと写ってしまいました。しかし、友達が暗唱するように応援に来てくれていると考えると、素敵なことです。
投稿者
池田小学校
校庭の際がさらにきれいに
緑が映える頃となりました。成長も早く、もうすでに学校応援団の乗用芝刈りも3回もしていただいています。乗用芝刈り機が入らないところがあり、そこは草刈り機を使ってしなければなりません。環境整備チームの方々にしていただきました。ありがとうございます。
投稿者
池田小学校
先生の言われることを聴くことから
学習は、「めあて」が提示されて、どのような学習をしていくのか、先生の説明があります。その説明をきちんと聴いて理解することで、学習が前に進んでいきます。聞き逃してしまうと、どのようにしていいのか不安を感じてしまいます。まずは、きちんと聴くことからです。
投稿者
池田小学校
2016年4月27日水曜日
学校開放運営協議会開催
平成28年度の学校開放運営協議会を開催しました。年度始めの毎回の会議ですが、新メンバーが加わってのPTA活動やスポーツ少年団の活動でありますので、体育館や運動場の使い方についての確認をさせていただきました。子どもたちの健全育成のためにも、ルールに則ってやっていきましょう。
投稿者
池田小学校
けじめをつけて
退所式の後は、飯牟礼小学校の人たちと握手をして分かれました。学校に帰ってきてからの解散式では、3日間で学んだことを代表児童が発表しました。それぞれの子どもたちが感じたことや学んだことを今後の学校生活に生かしてほしいと願っています。
投稿者
池田小学校
自分たちの手作りのごはんはおいしさがちがう
2日目の夜は、カレーライス、3日目の朝はみそ汁を作りました。両方とも羽釜を使ってのご飯炊きもしました。火の付け方も上手に出来、ご飯はお焦げもほとんどでない状態でした。カレーのとろみやみそ汁の味もバッチリでした。電気やガスを使うことなく、できたことは大きな自信となっていくことでしょう。
投稿者
池田小学校
交流を深めていく
キャンプ場に泊まる予定が、雨天のためにプレイルームでのインナーテント泊となりました。その前に、両校による出し物を紹介しました。そのあと、退所式で歌う「みんながみんな英雄」の歌の練習を大きな輪になって練習しました。
投稿者
池田小学校
2016年4月26日火曜日
先生のお話をきちん聞いていますか?
授業参観を毎日のようにしています。お話をきちんと聞けることがとっても大事です。なかには、大きなアクビが出る子もいるようです。「夕べ、寝るのが遅くて、起きるのが大変だったのかな」と思ったりします。規則正しい生活が一番です。二度寝は、かえって疲れた感じをもたせますので、要注意ですが、子どもたちの生活ではそういうことはないと思います。聞いている姿勢が崩れてしまうことがないようにしましょう。授業参観で見るポイントにもなりますよ。
投稿者
池田小学校
元気よく出発
2泊3日の集団宿泊学習に5・6年生が出発しました。天気予報では雨模様ですが、2泊3日の南薩少年自然の家での体験活動が待っています。事前指導で担任が決めこまめに役割分担をし、それをきちんとできることも子どもたちに任されます。緊張と不安と期待の入り交じった中で、下級生や先生方や保護者の方々に見送られました。一行は、9時45分には到着し、入所式・昼食を取り、午後のプログラムに挑んだようです。雨具を着ての活動だったようです。夕食を取り、夜のプログラムに進み、子どもたちは体調もよく、1日目の活動を終えたようです。
投稿者
池田小学校
2016年4月23日土曜日
新永吉棚田組合総会ならびに田植え作登りホタル観賞会
新永吉集落には、指宿市内で唯一の棚田が池田湖に向かって拡がっています。風光明媚な場所にあり、NHK大河ドラマ「篤姫」でもロケ地として選ばれた場所です。毎年度、早期米の田植えを終えた時期に、総会の後に、作登りとホタル観賞会が行われます。早朝から、棚田農道の草払いと水路清掃も行っています。会員の方々が地道な活動を続けておられます。
投稿者
池田小学校
授業に真剣に取り組んでいます
子どもたちは朝から授業に集中しています。これは、「早起き早寝しっかり朝ご飯」という規則正しい生活がきちんとできているからでしょう。「わからなかったことがわかる喜び」につながることで、子どもたちのやる気が引き出されていくことでしょう。
投稿者
池田小学校
2016年4月22日金曜日
元気ある授業
子どもたちの元気な声が廊下に響き渡ってきます。1年生が「あいうえお」の学習をしています。声に出すことにより,脳を刺激していきます。活性化することで、やる気がわき起こってくるのです。言葉を覚えることで、一つ賢くなっていきます。そのような積み重ねにより,知識が蓄えられていくのです。
投稿者
池田小学校
読書にいそしむ
朝の15分間ほどの静寂の時間は、「読書タイム」です。自分たちで自主的に取り組む時間です。静かに読書している一方で、選書選びをしている光景は,「まだまだ,本の楽しみがわかっていないので、残念だなあ。」と思うようにしています。そういう残念な人にならないように選書して、じっくりとたっぷりと読書に親しんでほしいものです。
投稿者
池田小学校
登録:
投稿 (Atom)